各基层党组织：
2019年是中华人民共和国成立70周年，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要一年，是全面贯彻全国教育工作大会、新时代全国高等学校本科教育工作会和学校第三次党代会工作部署的开局之年，也是学校实施“转型发展、内涵发展、特色发展”三大战略，加快推进高水平、有特色、应用型、健康服务业大学建设的攻坚之年。
为进一步贯彻落实党的十九大对高校思想政治建设工作提出的新任务新要求，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，不断提高广大党员师生的政治理论素养，充分发挥科学理论指导实践的作用，落实立德树人根本任务。根据中共中央、河南省委的相关要求，结合我校工作实际，现将2019年全校政治理论学习安排如下：
一、指导思想
高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，持续学习宣传贯彻党的十九大、全国教育大会和全国全省高校思想政治工作会议精神，强化党的创新理论宣传武装，落实立德树人根本任务。以抓牢政治建设为统领，加强基层党组织建设；以创新党内政治生活为重点，务求学习实效；以高质量党建为引领，推动学校教育内涵式发展，为学校各项事业发展提供坚强的理论支撑和精神动力。
二、学习重点
（一）持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把改革开放和社会主义现代化建设融入到学校发展工作中不断推向前进。
各基层党组织要充分利用“学习强国”、“三全党建微平台”等学习载体，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进校园、进头脑；充分利用“校园巡讲、专家讲学”等途径，深入学习党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署，深刻领会新时代中国特色社会主义思想和基本方略。
（二）学习贯彻全国、全省教育工作会议精神以及上级关于高等教育改革发展相关文件，切实落实教育规划纲要，不断助推学校深化改革创新发展。
学习贯彻全国教育大会和2019年全国教育工作会议精神，传达学习第二十六次全国高校党的建设工作会议精神，深悟领会在新时代新征程中，高等学校教育改革发展任务的艰巨性和紧迫性；贯彻落实省委十届六次、七次、八次全会和全国、全省“两会”精神，以及省教育厅党组书记、厅长郑邦山在2019年河南省教育工作会议上的重要讲话精神，进一步坚定理想信念、提高政治站位，切实增强推动学校各项事业创新发展的责任感和使命感。
（三）深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话内容，进一步推动我校思想政治理论课教育教学改革创新，不断增强思想政治教育亲和力、针对性。
各基层党组织要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，通过沿用好办法，改进老办法，探索新办法，增强思想政治教育的针对性、时代感和吸引力，促使思想政治教育润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒和精神力量。教育引导学生要增强“四个自信”，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，自觉成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（四）实施开展“党支部建设年”活动，抓牢抓实《中国共产党支部工作条例（试行)》的学习宣传和贯彻落实，深入推动全面从严治党向基层延伸。
各基层党组织要全面掌握《条例》对党支部建设的职责定位、遵循原则、组织设置、基本任务、工作机制、组织生活等方面的阐述和规范；要充分发扬我党长期积累的党支部建设优良传统，强化党支部的政治功能，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，创新党支部政治理论学习形式，巩固党长期执政的组织基础，深化全面从严治党向基层发展、向纵深发展。
（五）扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
各基层党组织要在扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步创新学习形式，坚持抓实“学”、“做”、“改”，切实做到规定动作不走样、自选动作有特色，确保全体党员干部真学、真做、真改；落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，弘扬马克思主义学风，彻底解决好思想入党、言语入党、行动入党的问题，用实实在在的行动诠释的入党誓词，在推动学校各项事业发展过程中，联系实际，勤勤恳恳，立足新时代昭示新使命。
（六）深入学习新乡医学院、新乡医学院三全学院第三次党代会精神，坚持立德树人，坚持内涵式发展，全面开启建设高水平、有特色、应用型、健康服务业大学新征程。
各基层党组织深入学习新乡医学院第三次党代会中题为《不忘初心砥砺奋进，全面开启建设特色鲜明的高水平医科大学新征程》的工作报告和新乡医学院三全学院第三次党代会中题为《凝心聚力、开拓创新，为全面建设高水平、有特色、应用型、健康服务业大学不懈奋斗》工作报告，深刻领会党代会精神，以改革创新精神全面推动党的建设，紧紧围绕中心工作谋划和推动党建工作，充分发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用，为学校改革发展提供坚强保证。
（七）开展意识形态工作、民族宗教政策专题学习，进一步加强党的思想建设。
各基层党组织要通过主题党课、专题辅导等形式，深入学习中央和省市关于意识形态工作的重大部署、基本要求，切实把思想认识统一到中央和省市委对当前意识形态领域形势的分析判断上来，认真落实好学校意识形态工作责任制；深入学习贯彻中央统战工作会议和〈中国共产党统一战线工作条例（试行）〉精神，切实增强做好统战工作的责任感和使命感；深入开展社会主义国家观、马克思主义宗教观以及民族政策、民族团结教育宣传，重点了解民族宗教政策中需要注意的倾向性问题，推进民族宗教政策进课堂；深入开展反邪教警示教育，做好抵御防范宗教渗透及校园传教工作。
（八）开展学校规章制度、党风廉政、师风师德建设专题学习，进一步加强和推进学校组织纪律及优良作风建设。
各基层党组织要加强学校各项规章制度学习，转变工作职能，深化创建学习型学校建设工作；深入学习《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等相关法规和文件精神，广泛深入持久地开展师德师风宣传教育工作，开创人人关心师德、人人重视师德、人人争创师德的良好局面；深入学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件精神，以良好教风推动党风廉政建设，促使学校各项工作措施执行到位、落实有效。
（九）深入学习学校全面提升教育教学质量工作部署大会精神、2019年工作要点和工作计划会上重要讲话内容，进一步高度统一全校思想，明确全年工作思路。
全校教职工要深入学习贯彻学校全面提升教育教学质量工作部署大会精神、2019年工作要点和工作计划会上重要讲话内容，准确把握学校工作部署和要求，进一步增强改革意识、质量意识和发展意识，立足新起点、瞄准新目标、争创新优势，在新的起点上推动学校各项事业又好又快发展。
三、学习形式
各基层党组织采取集中学习与个人自学、主题党课、专题辅导、专题讨论、实地考察相结合等方式，在扎实推进党员理论学习的前提下，开展灵活多样的学习教育活动，重在讲究学习效果。学习形式如下：
（一）主题党课。通过党委书记、党总支书记、党支部书记、思想政治教师讲专题党课形式，深化党的创新理论入脑入心。
（二）主题学习。认真学习传达上级政策文件、领导同志重要讲话和重要会议精神，联系学校实际情况，研究贯彻落实意见。
（三）专题讲座。围绕新理论、新知识和热点、难点问题，观看专家讲座视频，深化对重大问题的认识。
（四）集中学习。各基层党组织在组织学习好规定内容的基础上，结合具体实际，组织专题学习，强化业务知识，提升服务群众、服务基层的理念和能力。
（五）新媒体学习。各基层党组织要充分利用“学习强国”平台，积极开展学习能力评比、学习效果评比，充分调动党员个人学习主动性；发挥“三全党建微平台”、微信党支部工作群、党支部组织生活群便捷效能，积极开展微党课、微展播、微讨论、微话党员等“微”活动，充分发挥党支部教育管理党员主体作用，实现党员教育立体化、全覆盖。
（六）开展自学。全体党员要既要立足实际，认真制定具体可行的个人年度自学计划，有计划、有目的地自学各种知识，不断提高自身的能力和水平。
（七）实地参观。各基层党组织可安排师生党员参观学校新时代学习馆、红色教育基地等，将现场教学与参观考察结合起来，充分发挥党员主观能动性。
四、学习要求
（一）落实制度，严肃纪律。各基层党组织要认真贯彻落实《新乡医学院三全学院政治理论学习制度》，根据《2019年全校政治理论学习安排意见》，结合各基层党组织实际情况，制定学习计划（包括时间、地点、学习内容、人员等）并于每月5日前提交党委办公室备案，党委办公室将随机抽查学习情况。
（二）联系实际，促进学习。党委、党总支中心组政治理论学习，原则上每两个月组织1次；教职工、学生党员政治理论学习，原则上每个月学习1次，全年学习不少于8次；对上级临时布置的学习任务，还要及时组织学习。
（三）督促检查，深入研讨。政治理论学习情况实行建档制度。学习计划、学习材料、会议记录、学习总结、新闻宣传等有关原始材料，都要及时收集、整理、建档，并于学习后3个工作日内将材料上报党委办公室。
（四）量化评比，创先争优。各基层党组织要将政治理论学习情况与党支部量化考评和党员日常量化考评结合起来，充分发挥党支部和党员个人的主观能动性，促进党支部工作规范化。各基层党组织的评比结果将运用到次年民主测评和评优评先工作中，为基层党组织和党员管理提供有力抓手。
中共新乡医学院三全学院委员会
2018年3月27日